這是一門視光臨床核心課程之一，將眼睛檢查完之結果，製作出適合的眼鏡，改善受檢者的視力狀況，同時也是未來執業重要能力。 視光學系為醫藥學群，與其他醫事關學系皆需考取各國家醫事人員證照，每個醫事專業已有明顯區隔，視光學系主要針對視力之矯正，低視力之輔具評估及教導使用，並轉診視力無法矯正者至眼科進一步檢查治療。 以醫學為基礎，並涵蓋光學、材料學以及視覺科學研究，透過眼睛相關醫學常識結合各式光學檢查儀器，提供矯正視力等相關處置，改善視覺品質。 美粧、食品是彰化縣數一數二的亮點產業，大葉大學提供企業原料研發、功能驗證、產品開發一條龍服務，同時幫助傳統企業轉型，跨足美粧市場，提升市場競爭力，學生在學期間就能接軌產業，蛻變為實作專家，不論升學或就業，都是炙手可熱的人才。 因臺灣的驗光人員不能為病患進行散瞳檢查，除了使用超高階的Optomap設備外，也有較廉價的變通方法，其一就是利用免散瞳眼底攝影機。 這種照相機有45°的視界，可以同時看到視盤、黃斑部，以及主要的血管系統。
攝影最大的優點是照片可以仔細觀察，不需靠記憶或草繪，並且永久的存檔有利於追蹤病情進展或治療效果。 這種攝影法是使用紅外光聚焦於眼底，瞳孔並不會收縮，然後再瞬間閃光拍攝彩色眼底照片。 由於眼睛無法感知紅外光，與間接檢眼鏡（BIO, binocular indirect ophthalmoscope）中長時間使用白亮光的眼底檢查相比，即使免散瞳攝影使用了閃光燈，對於患者來說還是較為舒適。 近年來眼底影像科技發展訊速，目前已可在不需要散瞳的情況下，短時間內拍攝到廣角的眼底圖，例如Optos公司出品的Optomap，該產品就是在未散瞳的情況下可以在0.5秒內拍攝到120°左右的廣角眼底圖，相等於病人經過散瞳檢查。
亞洲大學視光學系: 個人借閱-108年
透過處理與計算，過濾紅光評估視網膜、過濾綠光評估視網膜色素上皮細胞層，以及拍攝來自神經纖維層之自動螢光影像，病人眼底有無病變，受過訓練的臨床專業人員就能一目了然的了解病人的病況。 亞洲大學辦學績優，獲得2019 THE世界大學排行台灣私校第6，非醫大第一。 亞大又獲得2019《Cheers》雜誌評選「Top20」辦學績優學校，全台名列第6名、私校第5名。
- 這段經歷與同年從臺灣被遣返日本本土的日本人一樣，其後也都是靠自己努力重啟生涯。
- 1.發展特色：本系特色主要在融合觀光、旅遊、餐旅、休閒等四大產業經營管理之專業知識，賦予學生人文素養、工作熱忱及解決問題的能力。
- 本系擁有台灣設計學界及業界重量級師資，導師熱誠傑出，師徒學習制學生表現突出，連續榮獲設計奧斯卡獎美稱的德國紅點、IF大獎共25件，7個最佳大獎，並多次榮獲日內瓦發明展大會獎、墨西哥國際海報雙年展、日本G-Mark等設計大獎，2013教育部獎勵參加國際競賽榮獲高教領域第一名！
- 課程結合產業實習、專題研究和國際競賽，定期開設證照培訓班與勞委會就業學程，使學生能成為數位休閒娛樂產業最迫切需要的跨領域人才。
- 本組透過哈佛大學之行銷個案教材，輔以多元化創新教學法，培養具優秀開拓市場及市場企劃之人才。
原在哈佛醫學院眼科任職的鄭宏銘，在應聘任新加坡眼睛研究所（Singapore Eye Research Institute）的研究主任（Head of Research）時，邀請了佐々木團隊到當地進行大型眼科篩檢，頗受民眾歡迎，因此鄭宏銘在返臺服務時，也如法炮製請他們到臺中、臺南、淡水各地篩檢。 其中淡水成人檢查部分具有特別意義，是鄭宏銘替代他在太平洋戰爭最後一年，1945年的1月12日戰歿的父親鄭子昌醫師為故鄉鄉親服務，所以在2010那年組織並邀請佐々木團隊9人、臺灣本土眼科醫師5人、及臺灣兩所大學視光系學生共40人，為淡水人做了18項高科技眼病檢查。 亞洲大學視光學系 在淡水漁人碼頭的漁會內進行，參與此項義診的淡水民眾相當踴躍，也是由於蔡葉偉區長全力支持，加上區長辦公室與漁會工作人員，和幾位里長，以及淡水同濟會員們的努力協助的結果，這項工作才能在37-8℃酷暑之下順利完成。
亞洲大學視光學系: 兩百萬日幣的眼鏡你看過嗎？專訪與窺探「眼鏡收藏家」 — Franco 的收藏小宇宙
1.【本系特色】：發掘在時尚設計領域具備創造、研發潛質的學生。 挹注豐厚藝術資源，於教育環境中提供學生最佳發展舞台師資多元，融合學界業界專家，發展時尚課程群組 以深耕未來升學或職場就業的先備知能。 2.【學生出路】：本系畢業生，可從事服裝設計、時尚造型設計、時尚精品設計、時尚預測分析、服飾行銷、流行產品開發、形象規劃設計、時尚產業管理、時尚配件設計等專業工作，成為引領時尚風潮的先驅者。 設置「國際語文角落」由國際學生進駐，擔任語言活動助教，落實全英語環境及增強學生其外語使用之動機。
‧學生未來出路：升學：資訊管理相關研究所、資工與資科相關研究所、數位設計相關研究所、資訊傳播相關研究所、多媒體工程相關研究所、數位學習科技研究所。 1.「明心見性」與「成人之美」是亞洲大學心理系培養學生人格與專業的教育目標。 2.亞大心理系在課程設計上包含基礎科學、臨床、諮商和工商心理等四大領域，符合國家政策與未來人才需求，學生出路極為寬廣。 3.「腦科學」是尖端的學術領域，臨床專業與醫療保健有密切的結合，諮商專業是教育輔導中不可或缺的一環，而工商心理學專才在國內外就業市場都極為搶手。 在《心理師法》頒佈後，已有臨床心理師與諮商心理師的證照考試，除就業外亦可自行開業。 4.本系分為「諮商與臨床心理組」及「工商與社會心理組」招生，入學後不設限組別與選課，可自由選擇四大領域修習學分。
亞洲大學視光學系: 單位系所借閱-106年
學生出路：擔任商品設計師、開發與行銷產業設計師 產業設計師、商品開發人員。 亞洲大學視光學系 運動休閒產業前景佳，大葉大學觀光餐旅學院邀請前體育署署長、國立體育大學特聘教授高俊雄，以「我國樂齡休閒運動政策發展」為題，與休閒事業管理學系學生分享產業脈動與未來展望，幫助學生拓展視野與職涯面向。 高俊雄特聘教授一方面分享擔任體育署長期間推廣運動的相關經驗，另一方面指出，台灣每年有各式各樣的運動賽事，不只是職業競賽，還有學生、企業與全民的運動活動，運動產業前景看漲，而超高齡化社會的來臨，也帶來樂齡休閒運動的新契機。 1.亞洲大學社會工作學系秉承學校「健康、關懷、創新、卓越」辦學理念，規劃符合社會發展趨勢與就業競爭力之專業課程，培育社會工作專業人才，以滿足各級政府社會局、勞工局、社福機構、公私立醫院、療養機構等龐大的社工員、社工師之人力需求。
- 網際網路與無線通訊蓬勃發展，對社會影響深遠，是產業應用面廣且高速發展的科學。
- 5.本系設有實驗室9間以及心理測驗室、組織與健康發展實驗室、團體諮商室、眼動儀實驗設備、認知與知覺心理研究實驗室各1間，如此浩大的投資，目的在培育就業力強的學生。
- 本系通盤考量台灣特有的環境與條件，及學生畢業後之發展，規劃如下兩大領域課程：精緻農業：台灣農地分割破碎，無法大面積耕作，致作物成本高，發展精緻農業，提高作物價值已為唯一出路。
- 3.【金融管理組】：本系著重專業理論組注重理論與實務技能兼修，除系上先進之教學，系上設有多間投資理財、衍生性金融商品等專業實驗室及虛擬交易所，提供學生最即時之資訊化教學。
- 3.國際化學習：本系學生可以透過海外實習、國際學生交換、國際教師客座教學、舉辦國際研討會等機會培養國際化之宏觀視野。
- 本組同學除修習本系專業法律學程外，亦可選修其他學系之跨領域學程，以培養第二專長。
- 眼睛及其附屬器官疾病之診斷與治療、低視力處理、生化與核磁共振光譜白內障研究、腦部功能核磁共振影像、高解析眼部核磁共振影像，以及學童近視的調查與治療。
投資管理管理（又稱資產管理）是一項針對金融業證券及資產的金融服務，以投資者利益出發並達到至投資目標。 《驗光人員法》於105年公布實施，從此眼鏡業不再是一個以銷售為導向的產業，它承載著醫事人員的職責，以守護國民眼睛健康為目的。 法案就像一隻無形的手，默默地推動著眼鏡產業汰舊換新，讓想在視光領域繼續精進的人有證照可以依憑。 立法讓證照的重要性不言可喻，不論是產界還是學界，大家最關注的，莫過於每一次考照的機會。 馬偕的劉主任坦言，他擔任系主任多年以來，還沒有碰過學生有非自願性失業的情形。
亞洲大學視光學系: 單位系所借閱-96年度
專題題目與企業的生產技術相關，學生在製作專題過程可以進入企業實習，進一步了解光學產業生產製程及現況，與產業無縫接軌。 三組學生完成專題後，將舉辦專題發表競賽，今國光學、龍翩真空共同頒給優勝組別新台幣15萬元獎學金，並提供9個全職就業機會，歡迎學生畢業後前往工作。 本書的重點就是加強視光學生與執業驗光師認知何為適時轉診，如何善用不需藥物之儀器，最重要的是如何判讀各種中心及邊緣視網膜的病變，此外並加入人工智能發展的討論，因為此智能在加強視光眼科診斷能力上會是一重大突破。 全書涵蓋近乎所有常見的視網膜病變，可以是供實習中的學生以及已經進行眼底攝影的視光眼科人員參考的臨床手冊。 1.【科技法律組】：本組是目前國內大學部第一所成立的科技法律組。 本組除法律系基本的法律課程外，另開設與科技相關法律課程，如：智慧財產權、專利商標、電子商務、環境能源、醫療‧‧‧等科技法，以因應產業及時代之需求並提供學生專業之就業機會，並輔以實例及校外參訪，以增進學生學習效果。
1.發展特色：本系特色主要在融合觀光、旅遊、餐旅、休閒等四大產業經營管理之專業知識，賦予學生人文素養、工作熱忱及解決問題的能力。 教學上以學用合一為宗旨，透過模組化的課程設計，讓學生「充實學理」、「證照取得」、「職能提昇」的學習目標同步完成。 2.課程規畫：專業整合：規劃「餐旅事業管理」、「旅遊事業管理」二個學程，授課內容除結合現地實習與移地教學的模式提升學生之本領域學能外，更規劃實作制度及附設實習機構，強化學生的實務經驗。 3.國際化學習：本系學生可以透過海外實習、國際學生交換、國際教師客座教學、舉辦國際研討會等機會培養國際化之宏觀視野。 4.創新教學：本系教師之課堂教學除傳統講授之外，更融入多元休憩教學空間、活動發想、一分鐘回饋、腦力激盪等，經由創意環境建構，學生參與對話，引發學生知識創新的開放式教學模式。
亞洲大學視光學系: 個人借閱-104年
2.「健康社工‧活力專業」是我們的標竿，本系課程多元創新，教學方法活潑，如紀錄片拍攝之影像關懷、社會實踐工作坊、戲劇說故事工作坊、原住民與新移民之關懷與培力課程、拓展世界角落與創建生命驚喜的海外學習與服務等。 3.亞洲大學社會工作學系因應社會變遷與時代需求，培育具有溫暖、同理、真誠信念，與專業知能、創新活力的社工實務人才。 面對龐雜繁瑣的資金流動時，資訊技術能讓稽核管理做到涓滴不漏。 此外，會計離不開財稅就像焦不離孟一般，因此在整合會計與資訊之餘，又分為財稅應用組與管理應用組。 對數字有一套的，財稅組可滿足你；具有清晰的邏輯思維，及成本效益概念與領導決策特質者，管理組將是最佳選擇。 3.本系設有會計與稅務資訊實驗室、ERP專業實驗室、會計師事務專業實驗室，供學生實際操練，培養實務能力，提高就業競爭力。
本組透過哈佛大學之行銷個案教材，輔以多元化創新教學法，培養具優秀開拓市場及市場企劃之人才。 亞洲大學視光學系 大學期間成績表現優異，大三時至中國醫藥大學附設醫院眼科實習，於實習期間確定未來方向，目前已從中山醫學大學醫學研究所畢業。 這是一門受年輕人喜愛的臨床課程，也是未來國家考試重要項目之一，結合生活實際應用與專業知識，透過實際操作學習隱形眼鏡評估與驗配，可以將所學隱形眼鏡專業知識應用於日常生活所需。 會計資訊學系攜手台中市會計師公會，多家會計師事務所參加全職實習校園徵才說明會，媒合大四學生利用大學最後一學期全職實習，未畢業先就業。
亞洲大學視光學系: 單位系所借閱-98年度
2.課程規劃：二個特色專業學程：「語文與翻譯專業學程」及「語文與應用專業學程」。 4.實習計劃：與台中縣、南投縣國小及中部四縣市優質英語教學機構訂立實習合約。 與麗寶集團所屬之福容大飯店、月眉開發國際股份有限公司以及佳音事業機構簽署品牌實習及保證就業合約。 1.具有基礎及臨床動物醫療知識：習得基礎獸醫、臨床獸醫及其他專業相關知識，並以產業需求為導向，使教學與產業進行連結。 2.具有動物臨床診斷及醫療技術：習得動物醫療診斷相關知識，於接觸實例時，可以專業知識判斷，運用先進之檢驗方法診斷，及給予適當之預防與治療，並培育動物保育、檢疫及防疫相關能力。 3.具有獸醫醫學創新與研究能力：養成學生連結獸醫、生醫與醫工相關的知識，培育獨立思考及開發創新之研發人才，具有研究與轉譯之能力，將研發與應用相連結，開發先進獸醫醫療技術，以增進人類及動物的福利。
本系主要為培育「語言治療師」及「聽力師」，服務語言障礙、吞嚥障礙及聽力障礙的孩童、成人及老人。 學生畢業後能參加「語言治療師」及「聽力師」國家專技高考，取得「語言治療師」或「聽力師」證照後執業。 亞洲大學視光學系 語言治療師是經過完整語言治療教育訓練的專業人員，具備語言治療專業知識與技能，可以評估、治療及預防語言障礙與吞嚥障礙、從事溝通輔助器設計與運用等。
亞洲大學視光學系: 個人進館-104年
他帶領學生研發百香果汁的食品應用，輔導廠商推出果汁、果凍等產品，並經過萃取、成分分析、毒性化驗、功能驗證等實驗，證實百香果花與種籽的萃取物具有美粧品原料潛力，協助台香種苗開發美粧系列產品，成功變廢為寶。 亞洲大學視光學系 連續十四年榮獲教育部教學卓越計畫暨高教深耕計畫獎助的大葉大學，以「師徒傳承」與「產學合作」為辦學特色，緊扣產業脈動，老師引領學生在實作學習裡發掘潛能，打造跨領域能力與就業競爭力，接軌全球就業市場。 這是一門臨床檢查操作課程，透過與受檢者的互動，實際應用專業檢查出受檢者眼睛的狀況，這是一門視光臨床核心課程也是未來學生執業的重要核心能力之一，直接鏈結未來就業競爭力。 視光照護管理學程 視光概論與法規倫理、視光英文導讀、臨床影像評估、進階配鏡學、視覺訓練、視覺研究方法與設計、眼視光特論、眼鏡產業實務、視光實務討論、視光綜合實習。
研究領域：資電應用科技領域、行動通訊與無線網路領域、資料分析與系統工程領域、半導體資訊領域、嵌入式系統與雲端技術領域。 學生未來出路：從事程式設計、網路工程、電腦工程、資訊軟硬體系統應用及「資訊」+「電子」等整合科技應用領域之相關工作，或於相關領域深造。 「數位內容組」特色：培育具數位設計與數位平台技術領域之專業科技人員。 強調數位遊戲、互動式多媒體、數位學習、網路與資訊安全等領域。 研究領域：數位典藏領域、互動式多媒體與遊戲設計領域、數位學習領域、資訊安全領域、智慧系統與多媒體領域。 未來出路：從事數位內容服務創新與應用、數位學習、資訊安全、智慧系統及資訊內容服務開發等相關工作。
亞洲大學視光學系: 線上眼鏡展 – VAVA 眼鏡，為你戴上「態度」的全新模樣！
畢業後經過國家考試取得「驗光師」國家高考證照，可任職於視光中心、眼科、驗光所之專業視光人員或視光相關產業(隱形眼鏡、鏡片或儀器等)專業事務人員。 本系秉持「實用資訊、媒體應用、社會關懷」之理念，共分為『行動商務組』及『多媒體應用組』，進入本系修讀學生如同修習兩個科系的專長領域。 ‧「行動商務組」旨在培育具有行動商務平台整合、建置與規劃能力之專業人才，讓同學畢業後能從事行動商務應用開發、資訊系統設計與管理等相關工作。 ‧「多媒體應用組」旨在培育具有多媒體知識與多媒體系統的應用與操作能力之專業人才，讓同學畢業後能從事數位內容設計、多媒體系統設計等多媒體應用相關工作。 亞洲大學視光學系 ‧開設課後輔導班與證照輔導班，且鼓勵學生積極參與專業證照考試，符合市場與業界之需求。
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